Unsere Kursreihen, Workshops und Seminare bieten ein breites Fortbildungsspektrum für Psychotherapeut:innen, Ärzt:innen, Psycholog:innen und weitere heilkundlich tätige Personen – und seit 2022 auch für Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte.
Wir bieten Fortbildungsveranstaltungen zu verschiedenen Themenbereichen an, die sich einerseits auf Schüler:innen beziehen, andererseits auf die Bedürfnisse und Anliegen der Lehrkräfte selbst. Unser Ziel ist, Lehrkräften zu helfen, Anzeichen für psychische Erkrankungen bei Schüler:innen zu erkennen und im schulischen Alltag darauf zu reagieren und ihnen zugleich zu zeigen, wie sie sich selbst schützen können. Wir möchten die psychische Gesundheit von Lehrer:innen und Schüler:innen unterstützen, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte für psychische Belastungen sensibilisieren und ihnen Strategien zur Bewältigung an die Hand geben.
Neben unserem Online-Fortbildungsangebot, abrufbar unter www.vfkv.de/lehrkraefte-und-paedagogen, bieten wir individuell geplante Inhouse-Schulungen in Schulen und pädagogischen Einrichtungen an.
>> Zum Aushang für Inhouse-Schulungen
Format
Vor Ort oder online
Dauer
ab 1,5 Stunden bis zu ganztägigen Veranstaltungen
Kosten
130 € pro 45 Minuten, bei Bedarf zzgl. Fahrtkosten/ -zeit nach Absprache
Themen
Themen können z.B. ein Überblick über psychische Störungsbilder, Interventionsmöglichkeiten und Praxisbezug im (Schul-)Alltag oder auch ein Einblick in ein spezifisches Störungsbild mit Implikationen für den pädagogischen Alltag sein. Eine Wiederholung unserer Online-Fortbildungsthemen ist ebenso möglich. Weitere Themen, die Zeitdauer und das Format können individuell abgestimmt werden. Bei Interesse kontaktieren Sie uns gerne unter fortbildung@vfkv-ev.de.
Mögliche Themen:
- ADHS und herausforderndes Verhalten
- Ängste, z.B. Prüfungsangst, Trennungsangst
- Autismus
- Bindung und Bindungsstörungen
- Depression
- Digitale Medien, Mediennutzung
- Elternarbeit, Elterngespräche
- Essstörungen
- Geschlechtsidentität, LGBTQIA+
- Informationen zu Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
- Kommunikation im Kollegium
- Krisenintervention, Trauma
- Legasthenie, Dyskalkulie
- Mobbing
- Schulverweigerung
- Selbstfürsorge, Achtsamkeit, Resilienz
- Selbstverletzendes Verhalten, Suizidalität
- Substanzbezogene Störungen im Kindes- und Jugendalter
- Wut und Aggression bei Kindern und Jugendlichen, Emotionsregulation