Online-Fortbildung für Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte
Die Fortbildung vermittelt grundlegendes Wissen zu Geschlechtsinkongruenz und Geschlechtsdysphorie im Kindes- und Jugendalter. Behandelt werden aktuelle Entwicklungen der Genderdiskussion, rechtliche Rahmenbedingungen, diagnostische Grundlagen sowie nationale und internationale Leitlinien. Darüber hinaus werden geschlechtsspezifische Entwicklungsverläufe und die Bedeutung einer unterstützenden professionellen Haltung erläutert.
Ein besonderer Fokus liegt auf der (therapeutischen) Grundhaltung sowie dem Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen im schulischen und pädagogischen Kontext. Dabei werden praktische Handlungsmöglichkeiten, die Zusammenarbeit mit Eltern und Bezugspersonen sowie grundlegende Informationen zu therapeutischen und medizinischen Behandlungsansätzen, u.a. endokrinologische und operative Maßnahmen, vorgestellt.
Anhand von Fallbeispielen werden typische Fragestellungen aus der Praxis diskutiert. Die Teilnehmenden erhalten Raum für Fragen und Austausch. Ziel der Fortbildung ist es, mehr Sicherheit im Umgang mit geschlechtsdiversen Kindern und Jugendlichen zu gewinnen und die eigene Handlungskompetenz im pädagogischen Alltag zu stärken.
Allgemeine Informationen zu unseren Lehrkräfte-Fortbildungen
Unsere Kursreihen, Workshops und Seminare bieten ein breites Fortbildungsspektrum für Psychotherapeut:innen, Ärzt:innen, Psycholog:innen und weitere heilkundlich tätige Personen – und nun auch für Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte. Wir bieten Fortbildungsveranstaltungen zu verschiedenen Themenbereichen an, die sich einerseits auf Schüler:innen beziehen, andererseits auf die Bedürfnisse und Anliegen der Lehrkräfte selbst. Unser Ziel ist, Lehrkräften zu helfen, Anzeichen für psychische Erkrankungen bei Schüler:innen zu erkennen und im schulischen Alltag darauf zu reagieren und ihnen zugleich zu zeigen, wie sie sich selbst schützen können. Wir möchten die psychische Gesundheit von Lehrer:innen und Schüler:innen unterstützen, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte für psychische Belastungen sensibilisieren und ihnen Strategien zur Bewältigung an die Hand geben.
Dozent
Michael Bastian, geb. 1960, absolvierte das Studium der Sozialpädagogik und war anschließend langjährig tätig in Kinder- und Jugendpsychiatrischen Einrichtungen.
- Ausbildung in Gestalttherapie, Gesprächstherapie und tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie für Kinder und Jugendliche sowie EMDR und Traumatherapie des Kindes- und Jugendalters
- Niedergelassen in freier Praxis seit 1996 in München
- Langjährige Erfahrung in der Dozententätigkeit zur Fort- und Weiterbildung
- Lehrsupervisor (Bayer.PT-Kammer) sowie Lehrpraxis (u.a. KTI, MAPP, Süddeutsche Akademie)
- Seit 2007 Mitglied der Steuerungsgruppe des QZ „Transsexualität“ und Gründer des QZ „Geschlechtsdysphorie in der KJP Praxis“, München
- Mitarbeit in der Leitlinienkommission zur Überarbeitung der Leitlinien für GD/GI im Kindes- und Jugendalter
Sein besonderes Interesse gilt seit vielen Jahren dem Bereich der Entwicklung und Förderung sexueller Identität und Geschlechtsidentität im Kindes- und Jugendalter.
Datum und Ort
13. April 2027, 18:00- 19:30 Uhr
Online-Veranstaltung
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Kosten
18,00 EUR
Teilnahmebescheinigung
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Buchung
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