• Wut und Aggression bei Kindern und Jugendlichen: Ursachen und praktische Strategien für den pädagogischen Alltag

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    Online-Fortbildung für Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte Wut und Aggression von Kindern und Jugendlichen stellen eine große Herausforderung im Alltag dar und führen häufig zu Konflikten, Schäden und Eskalationen im Miteinander. Die Fortbildung beschäftigt sich mit Ursachen und vor allem der Fragestellung, wie im pädagogischen Alltag wütendem/ aggressiven Verhalten begegnet werden kann. Was sind hilfreiche Strategien […]

    18€
  • Queersensibles Arbeiten im Ausbildungskontext

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    Auch in Ausbildungsinstituten stellen sich zunehmend gendervariante Menschen (Lesben, Schwule, Bisexuelle, Trans- und nonbinär identifizierte Menschen) vor. Von PiAs und ihren Supervisor:innen ist eine queersensible Haltung gefragt. In dieser Einführung in die affimative Therapie werden Grundbegriffe wie die verschiedenen Dimensionen von Geschlechtlichkeit, Hetero- und Cisnormativität, Homo- und Transnegativität, inneres und äußeres Coming-Out, internalisierte Homo- und […]

    25€
  • Spezielle Psychotraumatherapie: Krisenintervention und notfallpsychologische Versorgung akuter Traumafolgestörungen (Modul C)

    Curriculum Spezielle Psychotraumatherapie (DeGPT)
    vfkv - Ausbildungsinstitut München Lindwurmstr. 117, 80337 München

    Nach gängiger Definition umfasst das Angebot der Psychosozialen Notfallversorgung (PSNV) neben präventiven Maßnahmen, Angebote der unmittelbaren und ereignisnahen Krisenintervention bis hin zur Unterstützung und Therapie Betroffener Wochen und Monate nach hochbelastenden Notfallereignissen (BBK, 2010, S.20). Doch worin unterscheiden sich Unterstützungsangebote und Interventionen in zeitlicher Nähe zum Ereignis von späteren inhaltlich? Kann durch Krisenintervention auch ungewollt […]

    376€
  • Wie können wir Kinder besser schützen? – Kinderschutz ein Thema im schulischen Alltag

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    Online-Fortbildung für Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte In dem geplanten Workshop geht es darum, mehr Sicherheit im Umgang mit dem Thema Kinderschutz zu bekommen. Er richtet sich sowohl an Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte, weil sie im schulischen Alltag auch Kindern und Jugendlichen begegnen, denen es nicht gut geht und bei denen sie sich Fragen, ob das […]

    18€
  • Embodiment: Körperorientierte Methoden wirksam in die Psychotherapie integrieren

    vfkv - Ausbildungsinstitut München Lindwurmstr. 117, 80337 München

    Wir reden und reflektieren in der Psychotherapie sehr viel und vergessen dabei oft den Körper. Körperorientierte Methoden sind aber bei vielen psychischen Erkrankungen und auch im Umgang mit körperlichen Erkrankungen wirksam, z.B. bei Essstörungen, Depressionen, Ängsten, psychosomatischen Beschwerden, chronischen Schmerzen und bei Krebserkrankungen. Dieser Workshop bietet eine praxisnahe und konkrete Einführung in die psychotherapeutische Arbeit […]

    170€
  • Teilearbeit in der Psychotherapie – ein integrativer Ansatz

    vfkv - Ausbildungsinstitut München Lindwurmstr. 117, 80337 München

    Die Arbeit mit inneren Anteilen ist reich an Ideen, Bildern und Zugängen - von Freuds Instanzenmodell über Virginia Satirs frühe “Parts Party” bis hin zu modernen Konzepten der Ego-State-Therapie, dem Modusmodell der Schematherapie, dem Inneren Familiensystem, dem Inneren Team und emotionsfokussierten Ansätzen. Trotz ihrer unterschiedlichen Traditionen verbindet all diese Modelle eine gemeinsame Grundhaltung: Menschen tragen […]

    170€
  • „Ist Autismus ein neues Modethema?“ – Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störungen: Merkmale der Entwicklung verstehen und die pädagogische Unterstützung abstimmen

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    Online-Fortbildung für Lehrer:innen und pädagogische Fachkräfte Das Thema Autismus-Spektrum-Störungen hat in den letzten Jahren sehr viel Aufmerksamkeit erhalten. Was sind die wichtigsten Merkmale von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen? Wie wird eine Diagnose gestellt und was wissen wir über den Verlauf der sprachlichen und intellektuellen Entwicklung im Schulalter? Wie wirkt sich eine Autismus-Spektrum-Störung auf das […]

    18€
  • Ekelbezogene Störungen

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    In diesem Seminar wird auf die Besonderheiten von Störungen eingegangen, bei welchen erhöhtes Ekelerleben eine zentrale Rolle spielt. Am Beispiel einer Zwangsstörung mit Kontaminationsängsten soll Ekel als wichtiger Faktor für die Entstehung und Aufrechterhaltung von Psychothpathologie dargestellt werden. Hier soll zunächst durch aktuelle Forschungsbefunde deutlich gemacht werden, dass Ekel eine andere Lernkurve aufweist als Angst […]

    80€
  • Hochbegabung und Neurodiversität in der Psychotherapie erkennen, einordnen und erklären

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    Hochbegabung ist mehr als nur ein weit überdurchschnittlicher IQ - das damit verbundene Erleben, Denken und Verhalten ist ein wesentlicher Teil des eigenen Selbstkonzepts. Aufgrund noch immer verbreiteter Stereotype sind hochbegabte Erwachsene im Alltag häufig mit Vorurteilen konfrontiert und können sich oftmals mit diesem innerpsychischen Erleben nicht offen zeigen. Besteht darüber hinaus eine weitere Abweichung […]

    80€
  • Therapeutisches Schreiben in der Psychotherapie

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    Therapeutisches Schreiben kann Denkprozesse strukturieren, emotionale Klärung fördern und neue Perspektiven eröffnen. lm psychotherapeutischen Kontext bietet es eine wirkungsvolle Möglichkeit, innere Prozesse sichtbar und bearbeitbar zu machen. ln diesem praxisnahen Abendseminar lernen die Teilnehmenden verschiedene Formen und Einsatzmöglichkeiten des therapeutischen Schreibens kennen. Anhand konkreter, angeleiteter Schreibübungen und -impulse erproben wir kreative, expressive und strukturierende Schreibzugänge, […]

    80€